如何选配助听器?

如何选配助听器?

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如何选配助听器?


助听器是私人物品。它应当适合您听力损失的程度、耳朵的形状,以及适合您在多种情况下的聆听偏好。因此,获取助听器的过程包含多个步骤,以保证这个助听器在各方面都是适合你的。

获取一个助听器包括以下步骤:

听力损伤的发现

对于成年人,发现需要佩戴助听器,通常始于觉得自己的听力正常时候那么好了。这种感觉可能是因为这些现象而产生:需要别人重复句子,或者其他人抱怨电视太吵时,自己却觉得音量刚刚好。.
儿童的听力损失可能在刚出生时或者之后被直接发现,例如,进行行为测试,或者通过观察其语言发展。

如果怀疑自己有听力损失,请尽快联系听力。

阶段 与听力一起:诊断,助听器的选择听力或者耳鼻喉医师根据听力测试,确定是否发生听力损失。如果,您就不需要进一步的帮助。如果发生了听力损失,需要分别确定每个耳朵的听力损失类型和听力损失程度,并输入听力图。 听力将向您对您有帮助的科技手段。

听力损失程度,耳道形状,您的需求、喜好和预算,都是您正确选择助听器及其技术的考虑因素。(如:耳内式或耳背式,数字式,数字可编程式,模拟式,是否有遥控器或FM调频接收器,等等)
听力将为您做一个耳模,以地确定您耳道的形状。它是制作耳内式助听器外壳或者耳背式助听器耳模的依据。

阶段 与听力一起:助听器验配 听力为您准备新的助听器。将根据您的听力损失和喜好,帮您验配助听器。此外,会告诉您使用方法——怎样佩戴和打开,怎样调节音量。您也会知道如何保养助听器——怎样更换电池、如何清洗和保持干燥,等等。后,会给您看一些助听器的样品,并将其在不同情况下的反应详细告诉您。现在,您可以带着您的新装备回家了。

佩戴新助听器的初步骤 在接下来几天里,您需要每天佩戴几个小时,就会逐渐适应您新的助听器了。熟悉和适应它们简单的方法,或许是在熟悉的环境中佩戴使用。通过与他人说话,收看电视等,了解它们的特性。您自己的声音听起来可能有点奇怪,或者比较响。如果其他声音的响度适中,您只要大声说话,可以听到自己的声音就好了。练习用柔和的声音说话。

一旦您习惯了自己的助听器,您会知道它还有哪些地方需要改进。您可能想改变某些设置。把您觉得可以改进的情况记录下来,咨询您的听力,他(她)将据此帮您把助听器调整好。

第三阶段 与听力一起:助听器调节听力将根据您的体验调整您的助听器。同时,会回答您的咨询,并给予一般性建议。现在,您的助听器已经可以配戴舒适,并尽可能地提供言语可懂度。

长期使用

继续每天佩戴助听器几个小时。这样,您会知道如何地使用它们,并且从中获得收益。您的听觉将受到新的声音的“锻炼”,并保持活性,以防内耳和大脑相连的听觉神经退化萎缩。您也会发现,是否能从辅助聆听装置中获益,如FM系统,它将在嘈杂、回响和远距离的艰难境况下给您额外的支持,或者使看电视和打电话变得更轻松。

如果有问题,请立即联系听力,他(她)会很乐意提供帮助。

双侧配戴助听器的优势

与单侧配戴助听器相比双侧有明显的优势研究与实践证明,与单侧配戴助听器相比,双侧有明显的优势。在认识到双侧助听的性与重要性之后,们规定了以下原则:只要可能,要双侧戴用助听器。这对老年人尤其重要。因为老年性耳聋患者的听觉分辨能力差、重振现象严重,需要更清晰并能有效限制过大声音输出的助听器。而双耳戴用助听器的优点正在于帮助老年人听得更好。为什么呢?
(1)只有双耳同时听才有可能产生听觉方向感,才能有听觉的定向与定位能力。
(2)同样的声音用双耳去听当然显得大些,所以能减少助听器的输出,等于无形中获得了6分贝的“真实听觉”。
(3)由于能产生“立体声效果”,双耳戴用助听器可以提高使用者的语音分辨能力。比如在嘈杂的环境中,双耳听力可以抑制和减弱噪声强度,提高使用者对语言声的理解水平。在有回响的声环境中,双耳戴用助听器的效果更突出。
(4)双耳戴用助听器可以让使用者听到更微弱的声音。
(5)由于符合人类的听觉习惯,双耳戴用助听器会让使用者感到更自然、更舒适。
(6)双耳互补能够有效地减少失真,使信号听起来更真实清晰,也更容易产生空间平衡感。
(7)双耳同时听,使声音听起来连贯、丰富,从而提高了听到声音的质量。
(8)双耳都“用”起来,可以有效地避免未助听耳由于信号刺激弱而产生的废用性听功能下降。
正因为如此,很多老年性耳聋患者一旦用过了双耳助听器,就再也不能容忍单耳助听的缺陷。

如何克服佩戴助听器的适应期

初戴助听器您是否会感到声音很大,没听多少时间就觉得很累;
您是否感到大脑捕捉声音的能力变弱了;
您是否有时会觉得听到了但仍然听不清……
不用担心,这些现象都是很正常的。
原因就是你的听觉系统已经关闭了很久,这就像一部多年未用的机器,重新启动投入运作自然是需要时间的。

开始重新步入有声世界,您该做的是:
1、树立信心,相信自己能很快地适应。
2、刚开始时减少配戴的时间,大约2—3小时即可。尽量选择自己熟悉的环境。
3、在接下来的日子里慢慢增加戴机时间。
4、开始有意识的注意某些细微的声音,如水流声,闹钟的声音,翻阅报子的声音。
5、有意识地绕着声源走动,学会辨别声源的方向。

开始与人交流

言语声是一种比较复杂的声音,可能初听起来会有的困惑。这就要求交流时集中注意力,并依靠视觉系统的辅助及对方的表情和姿体语言更好的理解对方的意思。开始适应助听器时在家中,与你的家人交谈。然后慢慢开始接触周边的其他人,后逐渐适应在有噪音的环境中交谈。
在餐厅,要背对主要噪声源。
在马路上,试图离车道远一点。
在办公室,不要坐在靠窗,靠门的位置。
在会议厅,你要试图坐在能面对发言人并且离他距离近一点的位置。
看电视时,2—3米距离即可,中间不要有干扰物。
听广播时,要尽量离广播近一点。
成功使用助听器之自我训练课程
应该常紧记使用助听器的乐趣
大多数听觉受损的人士都可以学习从使用助听器中得到益外及乐趣,至于需时多久,则因人而异,同时亦要视很多因素而定,例如:年龄、身体状况、听觉受损的严重程度及时间。而当然,重要的是你想要学习恢复听觉的决心有多大。学习听觉跟学习一项新的运动或消遣活动差不多,例如:网球、跳舞、弹琴,都是需要耐心及练习,同时更要对恢复听力程度有合理的期望。换言之,不要期望在开启助听器后,你便能恢复百分之一百的听觉功能,你需要给自己一点点的时间来重建你的听觉记忆,同时亦要习惯佩带助听器。

现在你已经准备就绪训练十个步骤的课程。当从一个步骤进展到另一个步骤时,你便会明白“使用助听器的乐趣”,因为你的生命从此变得更有意义,你将重新参加各项活动,亦可以重获自信。总而言之,助听器会成为你的终身伴侣,也是带你通往美好生活的通行证。
步骤一:避免听觉出现困难的情况

在熟悉的环境下开始进行“听力训练”课程,细心阅读操作指示,熟悉怎样使用助听器,在开始的几个星期,切勿在嘈杂的地方,如市场或机场佩带助听器。

步骤二:慢慢增长佩带助听器的时间

初时,千万别使用助听器过久。在初的数天里,佩带助听器的时间不应超过一至三个小时,当感到神经紧张或疲倦时,应把助听器摘下,休息数小时。在试戴的时间内,有一点非常重要,就是你应该每天增长佩带助听器的时间,让自己能够慢慢适应周围环境的声音。在不同的情况下,经常使用助听器,可以让你知道怎样发掘您的听力潜能,以及如何享受到益处。

步骤三:控制声音

不要将音量调得太高,在很多情况,这样非但不会提高明白谈话的能力,反而会导致声音的失真。不要试图在远处发出轻微的声音。请记着,就算听力良好的人也不能做到这一点;在这个阶段,如你能明白在1至2米内进行一般交谈,便已足够了。一旦你“佩带助听器的经验”增多了,你便可以在需要较高音量时,调校音量控制。

步骤一至三需要若干程度的纪律及自控。如果能做到有纪律及自控,你便可以每日得到明显的进步。而数星期后,你的助听器便会成为你不可缺少的朋友。

步骤四:适应使用助听器

理想中,你的助听器应该成为你身体的一部分,就好象远视眼镜一样,但是这个过程是逐步来的,而且需要付出一些努力,你才可以把助听器当成朋友,而非一些“身体以外的装置”。以下一些方法可以帮助你顺利经过这个过程。

耳模—无论你的助听器是佩带在耳内或是挂外的,成功使用助听器的要诀都在于佩带在耳内的定制成型的塑胶耳模能否使你觉得舒适,倘若觉得不舒适或是觉得有压力。而该压力在短时间内不消除的话,你应该请教你的助听器验配师,他会为你作出所须的修改。

疲惫—佩带助听器而再次听到声音,初时可能会使你觉得疲惫,只因你尚未习惯这样去聆听,不要强迫自己,就让听觉功能逐步恢复,如果觉得疲惫或神经紧张,不妨休息一会,每日有一点进步,就已经不错了。

集中精神—练习集中精神于想要聆听的东西上,对于听力良好的人士来说,这也适用。但对于那些使用助听器的人士就更为重要。方法就是练习把你想聆听的声音跟从助听器里传来的声音分隔开。这虽然并不容易学会,但这是可以学会的,同样这也是我们所能给你的忠告。

你自己的声音—很有可能,你会辨认不出自己的声音,对此应该早有心理准备,这个声音对你来说是很陌生的,然而,这是正常的情形,因为你正经过你的助听器正确聆听自己的声音,同时你可以控制及调节你谈话及发音的方法。因此,在这训练期间内,每日自己练习朗读次数,是一个很好的练习方法。

步骤五:学习再次在嘈杂的环境下聆听

这个世界是一个嘈杂的地方,而助听器使用须要在嘈杂的环境中,跟其他听觉正常的人士一样,可以集中精神聆听他们想要的声音来压制干扰的噪音,但是,如果你的听力受损时间颇长,你将会暂时丧失这种能力。再者,通过助听器,你将听到各种各样你已遗忘的声音或噪音,例如:鞋在地上发出的声音、汽车喇叭声及汽笛声、以及碟子碰撞声。另一方面,你却会再次听到愉快的声音,例如:孩子的笑声、鸟语、音乐以及冰块发出的叮当声。你生来的任务就要在这两种声音中愉快地生活。只要你练习集中精神,并训练自己排除那些令人恼怒的声音,你的任务便能够完成。在训练初期的数月中,应该避免在嘈杂的地方聆听。然而,你需要继续训练,继续练习,那么,你自会得到收获。

步骤六:小组交谈

假如几个人在小组讨论中发言,那么,就算是正常听力人士也会遭遇上困难。所以,我们可以明白为何大多数佩带助听器的人士在较多的小组聆听会感到困窘。一种有效的方法就是把你自己与讲话者的距离缩短。向你想要听见他说话的人移近,留意他的嘴唇,只集中聆听一位讲者的说话,不要分神聆听小组其他人的说话。有佩带助听器经验的人士可以在这种情况下达到惊人的听力效果。

步骤七:公共建筑物

助听器使用者需要作出若干调整,以适应在剧院、教堂、会议室或其他公共建筑物里聆听。简单的方法包括坐在传音条件理想的地方,通常这些地方是在前面或中间的位置(不过,切勿太接近讲者)。如果你可以看见讲者的面部,情况将会更佳。不少公共建筑物都设置有辅助听力仪器,以便佩带助听器人士聆听及理解。设置有这种装置的建筑物的名单可供索取,如果,则须致电该建筑物,便可清楚。

步骤八:电台及电视节目

电台及电视所广播的声音是通过机械复制出来的,不是自然的声音,而且可能难以明白。此外,许多报道员说话的速度太快,而演员在扮演角色时经常需要运用不同的口音,再者,故事本身可能要求以安静或低声的说话来演讲。因此,如果在聆听新闻广播或商业制作时感到困难,你应该首先聆听音乐节目,过了一段时间之后,只要集中于讲话者要表达的一段意思,而不要试图捕捉每一个字。那么,你利用助听器聆听电台或电视节目的能力便有所提高。

步骤九:助听器的扩音器

电话感音器——助听器使用者在使用电话时如需要额外的音量,或者希望消除背景杂音。可以将电话感音器接拨于助听器内,这样对使用者提供很大的帮助。操作的方法如下:(1)开启T档(2)增加音量(3)把听筒放于助听器上位置。在接听电话完毕后,紧记再把开关调回M的位置,将音量降低。

步骤十:立体声(双耳)使用两个助听器来聆听

两耳失聪的人士使用两个助听器来聆听已经证实是有效的佩带助听器的方法。这种方法对使用者有着多方面的优点。事实上,使用者都因双耳聆听提供的巨大听力改善而感到无比兴奋。我们建议你应该请教听力或助听器验配师,通过测试来决定你是否合乎资格使用立体声聆听方法。

验配助听器都有哪些步骤?
(1)进行全面的听力学检查,获得尽可能多的听力信息,能明确从250-8000Hz各倍频听力损失的程度。
(2)提倡双耳配戴,如条件,只能单耳配戴时,要确定好配戴耳。
(3)制做具有相应声学效果的耳模。对于听力损失较轻的病人也可以先用耳塞试戴,大致了解一下助听器折效果,但听力损失较重的患者要先制取耳模再试戴,否则配戴者会因助听器的效果不能全部发挥而对丧失信心。
(4)根据听力检查的结果、配戴者的意愿、工作的环境、经济条件等选择助听器的功率、种类、式样、外壳的颜色、放大的方式等。
(5)根据所选助听器种类的不同,分别通过计算机、介入增益验配仪或手动操作,对助听器的工作状态进行调整。
(6)让病人试戴一段时间,然后在不同的声场环境中(包括安静环境、两人对话环境、团体对话环境以及语言环境)对助听器效果进行评价。需要特别指出的是,在评价助听器效果时,不但要测试助听听阈,更要测试助听后的不适阈,许多人拒绝配戴助听器就是与验配者对助听后不适阈的测试重视不够,或及时按测试提示对助听器进行调整有关。
(7)大龄儿童和成年病人配戴初步调试后的助听器渡过适应期后,再用言语测试的手段对助听器的实用效果进行评价;对于语言以及不能配合的小儿,也要经常不断地用声场法进行评价

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